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读书打卡第八天,《如何说,孩子才会听 怎么听,孩子才肯说》 常见问题 1、是不是任何时候都要和孩子产生共情? 不是的,在日常生活中我们与孩子的对话大多是些生活琐事,当面对孩子的负面感受时,则需要我们使用沟通技巧,我们需要抛弃以往常用的忽略、否定、说教的方式。 2、如果直接问孩子“你为什么会觉得那样?”有什么错吗? 有的孩子能告诉我们为什么他们惊恐生气不开心,但多数情况下为什么只会给他们增加难题。因为这需要他们基于原有的难过心情,分析原因,然后总结出一个合理的解释。很多时候孩子并不知道他们为什么生气或难过,也有的时候孩子不敢说出他们的理由,因为他们担心在大人眼中,他们说出的理由不够充分。当孩子难过的时候,我们说“看起来你好像很难过。”对孩子会很有帮助,而不是“怎么了?”或者“你为什么有那样的感受?”。孩子更容易和一个接纳他们感受的成人沟通,而不是逼着他们作出解释。 3、我们应该让孩子知道我们认同他们的感受吗? 孩子并不需要我们认同他们的感受,而是需要我们回应和了解他们的感受,类似于“你做的对”这样的回应方式,也许能让孩子得到暂时的满足,但是却妨碍了孩子对自己的反省。如果接纳孩子的感受,就能让孩子积极的思考问题。所有年龄段的人在情绪低落的时候都不在乎别人是否同意,需要的只是有人能理解我们正在经历的事情。 4、让孩子知道我们理解他很重要,能否简单的说“我了解你的感受”? 如果只是简单的说“我了解你的感受”,孩子并不相信你,他们可能会说“不,你根本不了解!”但是如果能把问题细化,那么孩子就知道你是真正的了解他了。 5、我试图说出孩子的感受,结果弄错了该怎么办? 没有关系的,我们不可能要求自己每次对他人的感受都能做出准确的判断,我们能做的就是尽量去理解孩子的感受,虽然不一定每次都成功,但孩子能体会到我们的努力。
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2019-04-19
读书打卡第七天,《如何说,孩子才会听 怎么听,孩子才肯说》 扮演孩子时,你有没有发现当你的感受被搁置一边或者被否定时,你会越来越生气。一开始你是为打针疼生气,到后来变成了生你父母的气? 扮演父母时,你越想让孩子停止抱怨,你就越被这个无理取闹的孩子激怒。 感受被否定时,结局往往都会是这样。孩子与父母之间越来越走向敌对。 对于父母:当接受孩子的感受时,是否感觉冲突在你们的互动当中被化解了?是否体验到真诚帮助的力量? 对于孩子:当你的感受被接纳时,是否感到自己被尊重?是否感到更爱你的父母?当有人能理解你有多疼的时候,好像就更容易忍受疼痛。下周你还会去面对打针这件事吗? 我们能理解孩子的感受,对孩子来说是很大的帮助。深入到孩子的内心,帮助他们了解自己最真实的想法。孩子一旦清楚了自己内的想法,他们就能集中精力来应对出现的问题。 ……………………………………… 所有的感受都是被接纳的,但某些行为必须受到限制。 “我看得出你很生弟弟的气。用嘴巴告诉他你将怎么做,而不是用拳头。”
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2019-04-18
读书打卡第六天,《如何说,孩子才会听 怎么听,孩子才肯说》 1、用全神贯注倾听来代替心不在焉。 嘴上说在听,其实心不在焉,会让孩子感到气馁。如果家长能真正倾听孩子的叙述,孩子就能容易的表达他们面临的困境,有时候孩子需要的是我们能与他们产生共情。 2、用“哦……”“嗯……”“是这样啊……”来回应孩子们的感感受来代替提问和建议。 当孩子被提问、责怪、建议的时候,很难有清晰的思路和积极的态度去想问题,以关心的态度使用“哦……”“嗯……”“是这样啊……”这样简单的话来回应孩子,孩子就能在叙述的过程中整理自己的思路和感受,从而有可能自己找到解决办法。 3、用说出孩子的感受代替否定感受。 奇怪的是我们越是想让孩子摆脱不好的感受,不管我们的态度多好,孩子也只会难过。父母通常不会说出孩子的感受,是因为他们担心说出孩子的感受会让孩子更难过,其实相反,当孩子听到这些话时,心里会感到安慰,会感觉到有人能理解他们内心的感受。 4、用幻想的方式实现他们的愿望,代替逻辑上的解释。 当孩子想要一样我们没有的东西时,家长往往会给孩子解释为什么没有,但常常是我们越解释孩子越不听。有时候孩子对某种东西的渴望心情一旦得到了理解,他们就比较容易接受现实。 ……………………… 我们已经了解到了帮助孩子摆脱苦恼的四个技巧:全神贯注地倾听;用简单的话语回应他们的感受;说出他们的感受;用幻想的方式实现他们的愿望。 其实,比语言的技巧更关键的是我们的态度。如果我们没有真正和孩子产生共情,无论我们说什么,在孩子眼里都是虚伪的,都是想对他们进行操控。只有我们真正与孩子有共情,才会打动孩子的内心。 在四个技巧当中,最难的恐怕是倾听孩子情绪的宣泄,并说出他们的感受。这需要我们不断地演练,才能看到孩子的内心,从孩子的叙述中确定他/她的真实感受。 说出孩子的内心感受非常重要。一旦孩子知道他们正在经历什么样的感受,便能开始着手帮助自己。
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2019-04-17
读书打卡第五天,《如何说,孩子才会听 怎么听,孩子才肯说》 ◎孩子的感受和他们的行为有直接的联系; ◎孩子有好的感受,就会有好的行为; ◎怎样让孩子感受好?那就是接受他们的感受! ◎常见问题:父母常常不认同孩子的感受。 例如:你并不是真的那样觉得。”你是因为累了,才这么说。”“你没必要这么难过。” ◎当孩子的感受被不断地否定时,会感到困惑和愤怒。这也是在暗示孩子不要去了解自己的感受,不要相信自己的感受。 …………………………………… 你已经了解到了当听到这些常见的说话方式时,你的内心感受具什么样的。我愿意在这里进一步分享一下我的个人感受。当我在难过或者受到伤害时,我最不想听到的就是建议、大道理、心理分析或者别人的看法,那样只能让我感觉更差。过分同情让我觉得自己太可怜:想问让我产生防范心理;最激怒我的是说我的感受毫无道理。这时候我通常的反应就是:“算了吧,再说下去还有什么意思? 如果有人能真正愿意倾听,认同我内心的伤痛,给我机会让我多说说我的困扰,我会感觉没那么郁闷和困惑,也更能处理好自己的情绪和面临的问题。 ……………………………… 这个过程对我们的孩子也同样适用。如果我们也能倾听孩子,与他产生共情,那么也能有助于孩子自己解决问题。但是,我们不是天生就会说产生共情的语言的,因为它不属于我们“母语”的一部分。我们大部分人在自己的成长过程中,都有感受被否定的经历。为了能流利地说出这种接纳他人的“新语言”,我们需要不断地学习和操练。下面几种方法可以帮助孩子面对他们的感受。 …………………………… 帮助孩子面对他们感受的四个技巧: 1.全神贯注地倾听。 2.用“哦........”“这样啊.....”来回应他们的感受。 3.说出他们的感受。 4.用幻想的方式实现他们的愿望
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2019-04-15
读书打卡第四天,《我和小姐姐克拉拉3》 最后一本了,真是在书里度过了一段有趣的旅程。 最后,放一段本书的翻译程玮老师的点评: “德国权威儿童文学评论家把迪米特尔.茵可夫的这个系列称为“世界上最可爱的书” ,并把它列入世界十大经典童书之一。 德国的教育家把这套书列为独生子女的必读书。因为这对姐弟之间情趣十足的小故事,可以弥补那些没有兄弟姐妹的孩子们在生活中和心理上的一些缺憾。而更多的德国老师和家长们认为,这也是每个孩子在童年时代都应该阅读的书。因为它们教会孩子最可贵的品质:与人相处,为他人着想。 所以,在德国,不管走进哪个小学,甚至在很多幼儿园,人们都能在书架上发现迪米特尔.茵可夫的《我和小姐姐克拉拉》。” 这套书,值得拥有。
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2019-04-15
读书打卡第三天,《我和小姐姐克拉拉2》 继续和“克拉拉”的约会。 只有真正懂孩子的人,才会写出这样充满童心童趣的作品。 在成人世界里,一切都是理性的,有规有矩的,用《小王子》一段话来描述最恰当“‘我看到一栋用玫瑰色盖成的漂亮的房子。它们的窗户上有天竺葵,屋顶上有鸽子……’,但成年人怎么也想象不出这种房子有多好,你必须对他们说‘我看见了一栋价值十万法郎的房子’那么他们就会惊叫道‘多么漂亮的房子啊’”。成年人关心的是今天股票涨了多少,明天油价会不会跌,多么现实乏味。 那么成年人就会说生活本来就是这样的乏味,孩子的世界能有多美好,你错了,只要你看了《我和小姐姐克拉拉》,你就会明白,孩子的世界有多么有趣,有多么诗意,有多么的浪漫,他们的自以为是,他们的非凡想象力,他们的伪成熟,他们的天真、渴望、奔腾与飞扬,他们的一切,你都无法想象……
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2019-04-14
读书打卡第二天《我和小姐姐克拉拉1》。 买了两三个月了,一直没看,之前在“亲近母语”二年级的《阅读力测试》上看过其中一个小故事,觉得充满了童趣,可爱极了。这两天在研究一年级自主阅读书目,发现赫然在列,于是赶快翻了出来。 这是让人拿起来一看就欲罢不能的书,故事里有两个小机灵鬼:小姐姐克拉拉和弟弟克劳斯。他们有时是同盟,有时是对手;他们互相揭短,互相捣乱,犯了错误大难临头的时候互相抵赖,但最后总是互相原谅,重归于好,亲密无间。看着看着,就觉得好像看到了小张和mini的影子。 兄弟姐妹之间的这种深厚感情,作为独生子女的我是体验不到的,但是我想家里的那两小只应该会深有体会。 顺便说一句,在捣蛋添乱这件事情上,克拉拉和克劳斯比小张和mini还要技高一筹,这么看起来,我还真算是幸运呢(此处有白眼。)
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2019-04-13
读书打卡第一天《金钱》 这是新入手的童书,秉承着给娃看的书一定要自己先过一遍的要求,花了些时间看完了。 非常有意思的一本书,可以看作是给孩子的一本金钱进化史,可以让孩子对金钱的产生、发展有了一个简单而又清晰的认知。同时,在书的最后又提出了一些引人思考的观点,比如:“我们能断言金钱是好还是坏吗?”“金钱从明天来。”……这些问题不仅仅对儿童有益,对成年人同样有益。 因为是新书,所以涉及到了过去一些儿童经济启蒙书籍所没有涉及到的“移动支付”的话题,算是跟上了时代的脚步。 个人认为此书至少适合已经上小学的孩子,可以作为《经济好好玩》(更适合低龄孩子)里面部分内容的补充和拓展。 最后,书的画风也很可爱,比如68、69页随着时间变迁而发生变化的老板娘的身材[得意]
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2019-04-12
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