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这个不是，是挪威的小方包，我儿子用了三年了。特别好用。

说句实话。连云港的海边沙滩沙子都割脚。住宿也不行。好点的酒店也不在海边。想要发展起来，得把软件也跟上。

别买，质量差，寄来一个坏的，我退货了

你好，如果零基础，就看看蓝色小考拉，米奇妙妙屋这种的。每天看三四节，把看过的动画的音频找出来，多听，多听，多听。动画的资源很多，孩子感兴趣的就行。有兴趣就能看，就肯听。

我不贩卖焦虑也尊重儿童的成长规律，而且我家儿子的英语目前六岁一个月，已经可以裸读神奇校车和西游记英语故事书了。分级阅读也是牛津树9读完，raz g在读。在他五岁的时候只是口语听力非常好而已，我从来不逼迫孩子刷分级阅读，多给他看看英文纪录片动画片，听听相对的音频。把听说能力练起来，再把书给他，利用他强大的听力，大量听读，在这个过程里面孩子并不痛苦，对他来说就是听故事，各种听故事。有时候听入迷了能听一下午，也不妨碍他玩游戏运动。听完了神奇校车的音频，就把书丢给他自己看，因为已经很熟悉了就能直接阅读。这就是大量听读。所以他一旦接触分级就是从牛津树6起步的，raz也是从f起步的。类似我们母语中文的启蒙。我是不赞成本文作者直接上分级阅读的。好些孩子会逆反。我相信语言学习的规律就是听说读写。如果你需要可以私信我，我会毫无保留的告诉你我的经验。

但是有些孩子是先读写的，这样难免会不理解含义。比如说flower有的孩子可以拼读出来就并不理解这是什么。所以并不推荐国内孩子大批量的学自然拼读。必须有很强大的听说基础才可以。

我家的经验是听说先行，再大量听读。不存在不理解。中英文互通。

同款，哈哈哈。急死了。

那也不一定，找对方法确实可以做到。我家六岁一个月，牛津树9和raz g在读。口语听力非常好，没有依赖机构，就是尊重听说读写的顺序。我家是大量看了不少儿童动画和科普片把孩子听说解决。然后就分级读。学习用的免费的可汗学院。

我儿子从小看英语动画三集，听动画片音频一两个小时，然后使用可汗儿童学院和starfall，读牛津树分级和海尼曼。现在幼儿园大班，可以读西游记英文版，一口美式英语，英文中文思维。没花一分钱。孩子也不痛苦。只不过去实行了听说读写的顺序而已。目前为止还没有开始写。我不觉得需要各种机构。孩子日常看到外国人交流非常流利，轮不到我们插嘴。有时候去动物园玩下来，娃一高兴就切换英语模式。全程讲英文。然后我经常被陌生宝妈拉着问孩子在哪家学的英语。