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✨✨温馨幽默的成长故事，贴近孩子生活，让孩子容易理解、易于学习。注音版故事，适合妈妈讲绘本，也适合会拼音的孩子自己看，从亲子阅读逐渐过渡到独立阅读。围绕“我有好习惯”这一中心，讲述了一系列小猪佩奇生活中发生的故事，寓教于乐，让孩子在快乐阅读中学会养成良好的行为习惯。🍋《幼儿园戏剧》分工合作幼儿园羚羊老师动员佩奇等小朋友们一起表演舞台剧 《小红帽》。大家各自分到了一个角色，每个人都在家里努力练习，克服了种种困难，最终演出得到了家长们的一致好评，获得园满成功。本书通过故事告诉孩子们：要学会分工合作。🍋《神秘事件》仔细观察佩奇和乔治看了《土豆侦探》的动画片，想要当侦探。猪爸爸为了配合他们，制造了一起神秘事件一一玩具泰迪不见了。变身侦探的佩奇和乔治仔细观察了家里的线索，顺利地找到了失踪的泰迪。本书通过故事告诉孩子们：要学会仔细观察。🍋《堆肥》爱护环境猪爸爸把厨房里的果蔬皮都送给了猪爷爷，原来猪爷爷有一个神奇的木箱子，可以把蔬菜皮变成堆肥；佩奇和乔治在爷爷的菜园子里观看了堆肥形成了过程，也明白了垃圾分类和资源再利用的重要性，养成爱护环境的好习惯。🍋《清洗汽车》帮忙做家务佩奇一家准备出游，却发现车子里外都很脏。佩奇和乔治決定帮助爸爸妈妈清洗汽车，星然他们好像是帮了倒忙，但爸爸妈妈感到很开心。这个故事能帮助孩子在阅读的过程中，培养帮忙做家务的好习惯。🍋《爸爸的眼镜不见了》不要丢三落四猪爸爸的眼镜找不到了。没了眼镜，猪爸爸什么都看不清楚。佩奇和乔治自告奋勇帮猪爸爸找眼镜，他们在客厅、浴室、卧室各个地方仔细寻找，可是都没有找到。最后，猪爸爸从沙发上站起来后，发现眼镜一直被他坐在身下。这个有趣的小故事告诉小朋友要养成不丢三落四的好习惯。推荐指数：🌟🌟🌟推荐理由：🍉注音版本满足对注音读物的需求，遵循语文学习的规律和需求，拼音识字互相辅助，帮助孩子从亲子阅读逐渐过渡到独立阅读。🍉容易理解、易于学习温馨幽默的成长故事，贴近孩子生活。让孩子容易理解、易于学习。🍉潜移默化，形成好习惯结合英国的学前教育理论，巧妙地融入趣味盎然的故事，在欢乐的氛围中，让孩子跟着小猪佩奇养成好习惯。🍉读完故事玩游戏，寓教于乐每册故事结束后，根据该册内容贴心设置小游戏，加深孩子对故事的印象，加强孩子与家长和其他小朋友的互动。我家评测：基本会被每个孩子喜欢的小猪佩奇，毫无例外也是我家宝最喜欢的。“简单家庭生活”故事情节则是熟悉的事物，避免说教，而是通过“探讨和对话”潜移默化地告诉家长和孩子如何跟别人相处。这套绘本大大减少了我家宝宝看电视的时间。

🍋睡袋类型🍋：襁褓式、一体式、背心式和分腿式等。🍋睡袋细节🍋：领口宽度、拉链保护、袖子拆卸、屁股后拉链等。🍋个人实用选购要点🍋：肚子及以下半身空间一定要大；最好有屁股拉链，没有屁股拉链一定要有双向拉链；最好背部面料比前面薄；最好能有脚套，冬天不爱盖脚可以保暖。🔔我家睡袋分享🔔：四年6个睡袋，4个米乐鱼，1个little tiny，1个其他襁褓式（没用多久）。米乐鱼性价比高、满足我的实用细节要求；little tiny布料亲肤柔软。如果想知道更多选购实用指南，可移步浏览一下我的文章

✨《恐龙察察性格交往系列绘本》这套绘本从“家庭关系→沟通技巧→性格能力”进行性格培养，培养孩子的独立力、自制力、合群力和活动力。动画片级别的剧情和画风，让宝宝从他们的视角看问题，解决问题。1⃣️《我和我的爸爸》-自主意识，建立自我和他人的认知2⃣️《再来一次》-独立勇气，抗挫折的逆商3⃣️《情绪过山车》-情绪自制，情绪控制与疏通4⃣️《不要跟别人走》-安全自制，保护自己的安全规则5⃣️《你一个我一个》-合群活动，善意的分享6⃣️《哎！》-合群活动，主动礼貌交流🍋推荐指数🍋：🌟🌟🌟🌟🍋推荐理由🍋：从儿童心理学视角，了解孩子的想法，才能正确引导。🌰让我们拿《再来一次》举个例子，恐龙察察堆沙堡，step1：一个想法；step2：初次尝试；step3：失败放弃；step4：倾诉情绪；step5：得到鼓励；step6：再次尝试；step7：成功完成。【无形中也蕴含着育儿逻辑】

🍀育儿瞬间分享🍀✨淇宝前段时间经常爱说的话是，我不想学习、我喜欢做手工和画画。为什么呢？因为奶奶和妈妈想教她写1、2、3。她控笔不好，没有成就感。✨淇宝最近总喜欢早上一起床、午睡一起床就要看手机选手工，我说有自制力的小朋友都不是一起床就看手机。她想了想，那妈妈我们一起看本书吧（因为有几套书在沙发边上），正好拿起一本发声书“我爱读古诗”，翻呀翻，翻到了最近超喜欢的手工素材“荷花”，就带着她听了一遍，带着慢慢读几遍，像绘本一样给她讲了莲花的“尖尖角”和蜻蜓，她就跟着发声书一起读起来了，中午视频还主动给爸爸说了一句“泉眼无声惜细流”，爸爸都吃惊的竖了大拇指，她的小小成就感让她蹦蹦跳跳起来......✨“我爱念童谣”淇宝一岁多就开始翻了，已经翻烂了，那时候喜欢点点点，朗朗上口的童谣现在都还会。“我爱读古诗”我一直到3岁才拿出来，直到现在才“翻牌”。“我爱读古诗”我给侄女也买了一本，前两天视频淇宝念“锄禾日当午”，侄女念“九月九日忆山东兄弟”，我在吃惊刚上一年级的小朋友就学这首诗了吗？今天翻看原来在这里学的。🍀推荐理由🍀《我爱读古诗》纸面环保，图片色彩丰富，音质也很不错，做工很圆润，可以培养孩子的学习兴趣。❤️如果帮助到你，请点赞支持一下哦！❤️

🍋2022年2个月的尾巴，我立下一个flag，坚持每天早起1小时，新疆疫情，居家办公，在家带娃儿，我过上了“007的生活“。上班开会，下班干活，没有周末。但是再忙也要陪娃，也要不断学习。🍋分享最近看的书《给孩子的五顶学习帽》和读书笔记。✨读书笔记Day1:《给孩子的五顶学习帽》白色学习帽：学习驱动力。 父母真正要做的是让孩子带上白色学习帽，自发地形成学习驱动力，实现自我激励，让他们知道自己有无限可能。✨读书笔记Day2:《给孩子的五顶学习帽》红色学习帽：情绪自控力。 情绪不是被外在激发的，而是由我们自身创造的。只有父母学会做“排气扇”，孩子才能产生好的感受。送孩子“情绪自控力”吧……✨读书笔记Day3:《给孩子的五顶学习帽》黄色学习帽：习惯自控力。  给孩子戴上黄色学习帽，在自理、自律、专注、高效、独立五个维度上进行培养，让孩子从他律到自律，需要我们陪伴孩子不断练习养成。  要牢记，在孩子的人生之旅中，我们不是“驾驶员”，我们是“陪练员”。✨读书笔记Day4:《给孩子的五顶学习帽》蓝色学习帽：学习竞争力。 给孩子戴上蓝色学习帽，帮孩子插上最适合他们飞翔的翅膀，让他们爱上学习，更善于学习。 做“脚手架”型父母，“支撑”和“辅助“孩子，找到思考的路径。✨读书笔记Day5:《给孩子的五顶学习帽》黑色学习帽：学习抗逆力。 给孩子戴上黑色学习帽，帮孩子在逆境中养成独特能力，能够抗挫折、反脆弱、抗诱惑。帮孩子打开内心的美颜镜头，让他们始终眼中有光，心中亦有光。

🍋外观设计🍋：轻巧可折叠不占地方，配防滑脚垫不怕宝宝乱动，五档可调节小孩大人都可用，柔软头枕宝宝舒服，另配洗头槽可接废水。🍋使用感受🍋：妈妈不用手忙脚乱，宝宝躺的舒服配合度高，不乱动，不用担心水进耳朵里。3岁宝宝第一次用，躺在上面一动不动的享受。后悔这么晚才发现这个洗头神器，以前都是奶奶抱着，妈妈洗。🍋推荐原因🍋：颜值高，是宝宝喜欢的粉；可折叠，易收纳不占地方，宝宝舒服，洗头配合，妈妈淡定。🔔个人小tips🔔：洗头槽无需买，占地方智商税。随便家里的一个盆就可替代。

      第一次了解到这个牌子的吸管杯就是因为我的小侄女了，紫色的盖子，现在6岁了，还在家里用着。我家娃儿用这个呢是还没到能用的年龄，6个月大的时候，舅妈去澳洲玩，带回来的，记得当时收到一个大包裹，里面有吸管杯、碗、VD、乳钙一堆东西，没想到一用就用到了3岁，所以，好物必须推荐。     不知道为什么，就爱用这个，碗是很耐用，杯子也一样，只不过吸管呢，难逃小神兽的牙齿，咬烂了，我又再京东上买了一个粉色的，但是RQ和姐姐一样喜欢紫色的，我把粉色的薅下来安到紫色的杯盖上。我之前不了解，不知道网上有卖原装配件，如果你家也有个爱咬吸管的娃儿，可以买配件换，不爱咬吸管的娃儿呢，估计原装吸管应该能健在，哈哈。     这两三年的时间里，估计也给RQ买过大大小小七八个吸管杯，目前在用的只有3个，大小保温吸管杯各一个，常温吸管杯唯独这一个，其他的要么不好吸，要么胶硬，可能口感不好，娃儿不用，不知道我家RQ小朋友能用到几岁呢。     总结一下哈：1、可更换配件极其容易，原装、非原装都有2、好吸，柔软硅胶材质安全放心，口感好，娃儿爱用3、颜色多，经典款，升级款样式多多，连重力球可选都多，米奇、睡美人、艾莎、雪宝。。。4、坐、躺、卧都能喝到水，重力球不会刮花内壁5、3合一吸管碗：学食吸管碗、花瓣零食碗、便携密封碗，微波炉还适用