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作家很多，野生作家只有一个。写书人很多，以说书的方式写书的只有一个。——他是大冰，野生作家，说书人。有故事的人，会讲故事的人，能把故事讲得让人含笑流泪的人。他的6本书，每一本都是业界现象级传奇。每一本书的封面都是小孩，每一个故事也是在讲小孩—— 好小孩、坏小孩、倔小孩、傻小孩、疯小孩、老小孩、穷小孩、苦小孩……苦中作乐的小孩，知苦灭苦的小孩。赤子之心的小孩，自度度人的小孩。他喜欢小孩，喜欢孩子一样的人。他说：我的篝火我的柴，我用我的方式掘阅这个时代。掘阅那些普普通通的人在普普通通的一生中发出那些普普通通的微光。掘阅并记录那些曾经路过我生命的，五光十色的小孩。他只想讲故事，只会讲故事，只是讲故事。

2022-01-14

善意能消戾，善意能得缘，善意能带业往生，善意能回头是岸。善意能够帮人捕捉并建立起独特的幸福感。“我不”是一种善意坦然，也是一种善意的随缘，更是一句善意的自省。《我不》——百万级畅销书作家大冰2017年新书。书中的每一个故事都可以叫《我不》：十年如一日坚守藏地、为藏民基础教育尽一己之力的书店老板；亦正亦邪浪荡洒脱，散尽家财救助灾区、带重病母亲游历世界的东北浪子；木讷寡言对绝症女友不离不弃的流浪歌手；心系31年前阵亡战友、不愿偷生于世、为古城安危置生死于度外的不死老兵……书中的每一个有情众生，都在对命运说：我不！玩命拼命不认命，我命由我不由天。

2022-01-14

阿弥陀佛么么哒大冰

内容 "一个孩子的心愿善良是一种天性，善意是一种选择。善意是人性中永恒的向阳面。选择善意，即选择天性，即选择光明。或许也是在选择一种永恒吧…… 虽然人性在每个人身上的星辉闪光都只是刹那。

2022-01-14

好吗好的大冰

目录◎夺命大乌苏◎叔叔再见◎旁人笑我太疯癫◎寻人启事◎台北爸爸◎新疆姑娘◎Z后一个义工◎美少女壮士◎斗茶◎姐姐◎在Z冷的地方，写Z暖的故事

2022-01-14

乖摸摸头(2.0)大冰2019新版新增

内容提要：于无常处知有情，于有情处知众生。《乖，摸摸头2.0》，与你重逢于世间。若你也曾爱过一座城，也在忆着一座城。若你也曾拥有过一些人，也曾失去过一些人。若你也有过不舍也有过不甘，也有过酣畅淋漓也有过肝肠寸断。若你也想徒劳地伸出双手去*后抓住几缕关于年轻时代的光芒、霓彩、云烟…… 你会读懂他的故事，你会明白故事中的人，自洽的生活。

2022-01-14

人间失格太宰治著

我这一生，尽是可耻之事。我总是无法理清人类生活的头绪。我从小在东北的乡间长大，初次见到火车，是年纪稍大后的事了。我在火车站的天桥上爬上爬下，满以为它是为了把车站建得像国外的游乐场一般复杂有趣，而特地打造的新潮设施。很长一段时间里，我对此深信不疑。在天桥上爬上爬下，曾是我最拿手的游戏。我原以为，那是铁路局最为贴心的服务之一。后来我发现，天桥不过是供乘客跨越铁路而设，只是一段实用性的阶梯，于是顿感索然无味。等……

2022-01-13

如何阅读一本书艾德勒著

《如何阅读一本书》是一本阅读指南，介绍了阅读的方法、技巧，阅读所应具备的广阔视野。自1948年问世以来，在西方世界好评甚多，重版多次。是一本指导人们如何阅读的名作。每本书的封面之下都有一套自己的骨架，作为一个分析阅读的读者，你的责任就是要找出这个骨架。一本书出现在你面前时，肌肉包着骨头，衣服包裹着肌肉，可说是盛装而来。你用不着揭开它的外衣或是撕去它的肌肉，才能得到在柔软表皮下的那套骨架。但是你一定要用一双X光般的透视眼来看这本书，因为那是你了解一本书、掌握其骨架的基础。

2022-01-13

乌合之众大众心理研究勒庞著冯克利译

勒庞《乌合之众》的得与失作者前言导言：群体的时代卷群体心理章群体的一般特征第二章群体的感情和道德观第三章群体的观念、推理和想象力第四章群体信仰所采取的宗教形式第二卷群体的意见与信念章群体的意见和信念中的问接因素第二章群体意见的直接因素第三章群体领袖及其说服的手法第四章群体的信念和意见的变化范围第三卷不同群体的分类及其特点章群体的分类第二章被称为犯罪群体的群体第三章刑事案件的陪审团第四章选民群体第五章议会

2022-01-13

被讨厌的勇气自我启发之父阿德

岸见一郎，哲学家。1956年生于京都，现居京都。高中时便以哲学为志向，进入大学后屡次到老师府上进行辩论。京都大学研究生院文学研究系博士课程满期退学。1989年起致力于研究专业哲学和阿德勒心理学。主要活动领域是阿德勒心理学及古代哲学的执笔与演讲，同时还在精神科医院为许多青年做心理辅导。日本阿德勒心理学会认定顾问。译著有阿尔弗雷德?阿德勒的《个人心理学讲义》和《人为什么会患神经病》，著作有《阿德勒心理学入门》等多部作品。本书由其负责原案。古贺史健，自由作家。1973年出生。以对话创作（问答体裁的执笔）见长，出版过许多商务或纪实文学方面的畅销书。他创作的极具现场感与节奏感的采访稿广受好评，采访集《16岁的教科书》系列累计销量突破70万册。近30岁的时候邂逅阿德勒心理学，并被其颠覆常识的思想所震撼。之后，连续数年拜访京都的岸见一郎并向其请教阿德勒心理学的本质。本书中他以希腊哲学的古典手法“对话篇”进行内容呈现。著有《想要让20岁的自己接受的文章讲义》。

2022-01-13

幸福的勇气(自我启发之父阿德勒的哲学课2

幸福的勇气》是“勇气两部曲”的下卷、完结篇。同样以百年前**心理学者阿德勒的思想为核心，以“青年与哲人的对话”故事形式展现。《被讨厌的勇气》探究“该怎么做，人才能获得自由？”而《幸福的勇气》探究“该怎么做，人才能获得幸福？” 在青年与哲人对话的三年之后，青年已经成为了一名小学老师，生活和工作实践中的挫败让他对阿德勒的思想感到绝望。“猛药”级的哲学对谈，将再度开始……

2022-01-12

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