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1.语文学拼音对标英语学音标，既然语文学拼音，为什么英语不学音标？小学教材这不是双标是什么？2.你自己扯的先说话，再学什么偏旁部首，会说话不代表语文好，也是对标孩子学英语，学英语不是为了学习好吗，学英语是兴趣爱好？以前没有拼音，所以前文盲多，拼音是为了更好的学语文，英语不也该如此？语言环境是说有就有的吗，也不考虑下现实不现实。带小孩的人说方言也是回应你说你先会说话，然后就去学语文，如果你先学会说话是方言，比如粤语，一点没接触普通话，那么你上小学学语文，能达到你说的什么先会说话再学其他的逻辑吗？到时候你和三年级上英文一样一个都不会读，对标就是你学语文不给你学拼音，上来一段话你就。

现在这个讨论是为什么小学英语不先学音标就直接读句子背句子，你读的出来？如果是这样，那你解释一下为什么语文要先学拼音，这个语文学拼音的事情被你吃了？还有你要先搞清一个概念，你会说话不代表你语文好，只要不是哑巴，文盲也能说话。文盲能识字读字吗？小孩子先会说话，说的也不一定是普通话，取决于是那个带小孩的人，如果那个人说方言小孩就说方言，照你的意思就是一个母语英语小孩，小学三年级他学中文，直接放一篇文章叫这个小孩读，小孩就可以读的比你还溜

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那么说，你是不学拼音就会识字，再说话咯，你是生下来就会识字，看见字就知道怎么读，识字在说话前咯？那你怎么解释小学一年级要学拼音？为什么不直接上词语背句子咧？

对，要从基层开始筛起

音标对应不是拼音？

借用楼上的话，现在读书考试是筛选，装不装了，直接甩出去了。

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